Tuần: 17 - Tiết: 33.
Ngày soạn: .…/12/2010
Ngày dạy: .… /12/2010
Bài : 32
Chuyển hoá


I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Xác định được sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào gồm 2 quá trình đồng hoá và dị hoá, là hoạt động cơ bản của sự sống.
- Phân tích được mối quan hệ giữa trao đổi chất với chuyển hoá vật chất và năng lượng.
2. Kỹ năng.
- Rèn kỹ năng phân tích, so sánh.
- Kỹ năng hoạt động nhóm.

II. phương pháp dạy- học
- đáp tìm tòi.
- Trực quan.

III. phương tiện dạy- học
-Tranh phóng to hình 32.1.

IV. tiến trình dạy – học
1. định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào? Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ở hai cấp độ này?
3. Bài mới.
Hoạt động 1
Chuyển hoá vật chất và năng lượng
Mục tiêu: Hiểu được chuyển hoá vật chất và năng lượng bao gồm đồng hoá và dị hoá, từ đó hiểu được khái niệm chuyển hoá?
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung

- GV yêu cầu HS nghiên cưú thông tin (1 kết hợp quan sát hình 32.1 --> thảo luận 3 câu hỏi ( tr 102
- Sự chuyển hoá vật chất và năng lượng gồm những quá trình nào?
- Phân biệt trao đổi chất với chuyển hoá vật chất và năng lượng?
+ Năng lượng giải phóng ở tế bào được sử dụng vào những hoạt động nào?
- GV hoàn chỉnh kiến thức.

- GV yêu cầu HS tiếp tục nghiên cứu thông tin (2 ( trả lời câu hỏi mục ( tr.103.
- GV gọi HS lên trả lời.





- GV hoàn chỉnh kiến thức.
-Tỉ lệ giữa đồng hoá và dị hoá ở những độ tuổi và trạng thái khác nhau thay đổi như thế nào?
- HS nghiên cứu thông tin tự thu nhận kiến thức.
- Thảo luận nhóm thống nhất đáp án.
+ Gồm 2 quá trình đối lập là đồng hoá và dị hoá.
+ Trao đổi chất là hiện tượng trao đổi các chất.
+ Chuyển hoá vật chất và năng lượng là sự biến đổi vật chất và năng lượng.
Năng lượng:
+ Co cơ ( sinh công.
+ Đồng hoá.
+ Sinh nhiệt

- Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm khác bổ sung.
- Cá nhân tự thu nhận thông tin, kết hợp quan sát lại hình 32.1 ( hoàn thành bài tập ra giấy nháp.
- 1 HS lập bảng so sánh.
- 1 HS trình bày mối quan hệ.
- Không có đồng hoá ( không có nguyên liệu dị hoá.
- Không có dị hoá ( không có năng lượng cho đồng hoá.
- Lớp nhận xét bổ sung.
- HS hiểu được:
+ Lứa tuổi:
.Trẻ em: Đồng hoá > dị hoá;
.Người già: Dị hoá > đồng hoá.
+ Trạng thái:
. Lao động: Dị hoá > đồng hoá.
. Nghỉ: Đồng hoá > dị hoá
- Trao đổi chất là biểu hiện bên ngoài của quá trình chuyển hoá trong tế bào.
- Mọi hoạ