Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
HƯỞNG ỨNG CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG
Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh.
Nói
không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
trong giáo dục.
Mỗi
thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo.
Xây
dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh.Nói
không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
trong giáo dục.Mỗi
thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo.Xây
dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
De Toan HSG 9
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Lực (trang riêng)
Ngày gửi: 01h:49' 24-09-2012
Dung lượng: 44.0 KB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Lực (trang riêng)
Ngày gửi: 01h:49' 24-09-2012
Dung lượng: 44.0 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
Ubnd huyện hư ng hà
phòng gd&ĐT
đề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi huyện
Năm học 2009 - 2010
Môn: Toán 9
(Thời gian làm bài 120 phút)
Bài 1 (5,0 điểm). Cho biểu thức
a) Rút gọn biểu thức A.
b) Tính giá trị của biểu thức A khi
c) Tìm m để có giá trị của x thoả mãn
Bài 2 (4,0 điểm).
a) So sánh 2 số: và
b) Chứng minh bất đẳng thức: (với a > c, b > c, c > 0)
Bài 3 (4,0 điểm).
Cho hai phương trình: x2 - x + m + 1 = 0 (1)
x2 + (m + 2)x + 2m + 4 = 0 (2) (m là tham số).
a) Giải phương trình (1) khi m = -3.
b) Tìm m để phương trình (2) có một nghiệm bằng -3. Tìm nghiệm còn lại.
c) Tìm m để phương trình (1) và (2) tương đương.
Bài 4 (6,0 điểm).
Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn (O). Điểm M thuộc cung nhỏ BC; gọi D, E, F lần lượt là hình chiếu vuông góc của M xuống các đường thẳng BC, AC và AB.
a) Chứng minh 4 điểm B, D, M, F cùng thuộc một đường tròn; 4 điểm C, E, D, M cùng thuộc một đường tròn.
b) Chứng minh 3 điểm D, E, F thẳng hàng.
c) Tìm vị trí của điểm M để EF lớn nhất.
Bài 5 (1,0 điểm).
Cho tam giác ABC vuông tại A, đưòng cao AH. Chứng minh rằng độ dài bán kính các đường tròn nội tiếp các tam giác ABC, ABH, ACH là độ dài ba cạnh của một tam giác vuông.
phòng gd&ĐT
đề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi huyện
Năm học 2009 - 2010
Môn: Toán 9
(Thời gian làm bài 120 phút)
Bài 1 (5,0 điểm). Cho biểu thức
a) Rút gọn biểu thức A.
b) Tính giá trị của biểu thức A khi
c) Tìm m để có giá trị của x thoả mãn
Bài 2 (4,0 điểm).
a) So sánh 2 số: và
b) Chứng minh bất đẳng thức: (với a > c, b > c, c > 0)
Bài 3 (4,0 điểm).
Cho hai phương trình: x2 - x + m + 1 = 0 (1)
x2 + (m + 2)x + 2m + 4 = 0 (2) (m là tham số).
a) Giải phương trình (1) khi m = -3.
b) Tìm m để phương trình (2) có một nghiệm bằng -3. Tìm nghiệm còn lại.
c) Tìm m để phương trình (1) và (2) tương đương.
Bài 4 (6,0 điểm).
Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn (O). Điểm M thuộc cung nhỏ BC; gọi D, E, F lần lượt là hình chiếu vuông góc của M xuống các đường thẳng BC, AC và AB.
a) Chứng minh 4 điểm B, D, M, F cùng thuộc một đường tròn; 4 điểm C, E, D, M cùng thuộc một đường tròn.
b) Chứng minh 3 điểm D, E, F thẳng hàng.
c) Tìm vị trí của điểm M để EF lớn nhất.
Bài 5 (1,0 điểm).
Cho tam giác ABC vuông tại A, đưòng cao AH. Chứng minh rằng độ dài bán kính các đường tròn nội tiếp các tam giác ABC, ABH, ACH là độ dài ba cạnh của một tam giác vuông.
Các ý kiến mới nhất