Tuần: 11 - Tiết: 22 .
Ngày soạn: .…/10/2010
Ngày dạy: .… /10/2010
Bài : 21
Hoạt động Hô hấp


I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Trình bày được các đặc điểm chủ yếu trong cơ chế không khí ở phổi.
- Trình bày được cơ chế trao đổi khí ở phổi và ở tế bào.
2. Kỹ năng.
- Quan sát tranh hình và phát hiện kiến thức.
- Vận dụng kiến thức liên quan giải thích hiện tượng thực tế.
- Hoạt động nhóm
3. Thái độ.
Giáo dục ý thức bảo vệ, rèn luyện cơ quan hô hấp để có sức khoẻ tốt.

II. phương pháp dạy- học
- Trực quan.
- Dạy học nhóm.
- Vấn đáp tìm tòi.

III. phương tiện dạy- học
- Tranh hình SGK phóng to.
- Bảng 21/69.
- Sơ đồ vận chuyển trong hệ tuần hoàn, tranh vẽ hình SGV tr 110

IV. tiến trình dạy – học
1. ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
?1. Các cơ quan hô hấp có cấu tạo phù hợp với chức năng như thế nào?
?2. Hô hấp gồm những giai đoạn nào? Mối liên hệ giữa các giai đoạn đó?
3. Bài mới.


Hoạt động 1
sự thông khí ở phổi
Mục tiêu: - HS trình bày được cơ chế thông khí ở phổi thực chất là hít vào thở ra. Thấy được sự phối hợp hoạt động của các cơ quan: Cơ, xương, thần kinh.

Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung

- GV nêu câu hỏi:
?1. Vì sao khi các xương sườn được nâng lên thì thể tích lồng ngực lại tăng và ngược lại?
?2. Thực chất sự thông khí ở phổi là gì?


- HS nghiên cứu SGK tr.68 ghi nhớ kiến thức.


- Trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời.
Yêu cầu:
+ Xương sườn nâng lên, cơ liên sườn và cơ hoành co, lồng ngực kéo lên, rộng, nhô ra.
- Đại diện nhóm trình bày đưa ra nhận xét và bổ sung.






- GV đánh giá kết quả nhóm.
- GV giảng giải thêm bằng hình vẽ như sách hướng dẫn (có thể dùng chiếc đèn)
- GV tiếp tục đặt câu hỏi thảo luận:
?1. Các cơ ở lồng ngực đã phối hợp hoạt động như thế nào để tăng giảm thể tích lồng ngực?
+ Dung tích phổi khi hít vào, thở ra bình thường và gắng sức có thể phụ thuộc vào các yếu tố nào?
- GV giúp HS hoàn thiện kiến thức, giải thích thêm về 1 số thể tích khí.
( HS tự rút ra kết luận.



- HS nghiên cứu hình 21.2 và mục “ Em có biết” tr. 71( trao đổi nhóm hoàn thành câu trả lời.
- Đại diện nhóm trình bày( nhóm khác bổ sung.




- HS vận dụng kiến thức mới học trả lời câu hỏi.
- Sự thông khí ở Phổi nhờ cử động hô hấp(hít vào, thở ra).


- Các cơ liên sườn, cơ hoành, cơ bụng phối hợp với xương ức, xương sườn trong cử động hô hấp.



- Dung tích phổi phụ thuộc vào: giới tính, tầm vóc. tình trạng sức khoẻ, luyện tập ...