Học, Học nữa, Học mãi

Tài nguyên Thái Phương

THÁI PHƯƠNG LIÊN KẾT

Mấy giờ rồi?

*** Ngày này năm xưa ***

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Anh Tuấn)
  • (Nguyễn Hữu Chuyên)
  • (Nguyễn Văn Lực)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    HƯỞNG ỨNG CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG
    chu-new-moiHọc tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
    chu-new-moiNói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.
    chu-new-moiMỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo.
    chu-new-moiXây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.

    Bai 9. Nguyen phan

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Lực (trang riêng)
    Ngày gửi: 01h:09' 10-09-2010
    Dung lượng: 85.5 KB
    Số lượt tải: 23
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần: 05 - Tiết: 09 .
    Ngày soạn: .…/9/2010
    Ngày dạy: .… /9/2010
    Bài 9: Nguyên phân
    
    
    I Mục tiêu :
    1-Kiến thức:
    - Hs trình bày được sự biến đổi hình thái nhiễm sắc thể trong chu kì tế bào
    - Trình bày được những diễn biến cơ bản của nhiễm sắc thể qua các kì của nguyên phân.
    - Phân tích được ý nghĩa của nguyên phân đối với sự sinh sản và sinh trưởng của cơ thể .
    2-Kĩ năng
    - Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình.
    - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm .
    ii. phương pháp dạy- học
    - Trực quan.
    - Phân tích thông tin.
    - Vấn đáp tìm tòi.
    - Dạy học nhóm.
    Iii. phương tiện dạy- học
    Tranh phóng to hình SGK
    Mô hình động về quá trình Nguyên phân – máy chiếu.
    iv. tiến trình dạy – học
    1. định tổ chức lớp.
    2. Kiểm tra bài cũ.
    ?1. Cấu trúc điể hìng của NST như thế nào?
    ?2. Phân biệt bộ NST đơn bội và bộ NST lưỡng bội và cho biết vai trò của NST đối với sự di truyền các tính trạng?
    3. Bài giảng.

    Hoạt động 1
    Biến đổi hình thái nhiễm sắc thể trong chu kì tế bào
    Mục tiêu: Trình bày được sự biến đổi hình thái nhiễm sắc thể trong chu kì tế bào.
    Hoạt động dạy
    Hoạt động học
    Nội dung
    
    GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, , quan sát hình 9.1 ( trả lời câu hỏi:
    + Chu kì tế bào gồm những giai đoạn nào ?
    (Lưu ý HS về thời gian và sự nhân đôi nhiễm sắc thể ở kì trung gian)
    -GV yêu cầu HS hình 9.2 (thảo luận:
    +Nêu sự biến đổi hình thái nhiễm sắc thể ?
    +Hoàn thành bảng 9.1(tr.27)




    GV gọi 1 HS lên bảng .
    _ GV chốt lại kiến thức .
    + Tại sao sự đóng và duỗi xoắn của nhiễm sắc thể có tính chất chu kì?
    


    HS nêu được 2 giai đoạn:
    + Kì trung gian
    + Quá trình nguyên phân.



    Các nhóm quan sát kĩ hình thảo luận, thống nhất đáp án.
    + nhiễm sắc thể có sự biến đổi hình thái :
    .Dạng đóng xoắn ;
    .Dạng duỗi xoắn .
    +HS ghi mức độ đóng xoắn và duỗi xoắn vào bảng 9.1.
    --Đại diện nhóm trình lên làm bài tập . Các nhóm khác bổ sung.
    - HS nêu được :
    +Từ kì trung gian đến kì giữă :nhiễm sắc thể đóng xoắn;
    +Từ kì sau đến kì trung gian tiếp theo : nhiễm sắc thể duỗi xoắn .
    Sau đó lại tiếp tục đóng xoắn và duỗi xoắn qua chu kì tiếp theo.


    

    Chu kì tế bào gồm:
    + Kì trung gian :Tế bào lớn lên và có nhân đôi nhiễm sắc thể .



    + Quá trình nguyên phân: có sự phân chia nhiễm sắc thể và chất tế bào tạo ra 2 tế bào mới .







    Mức độ đóng duỗi xoắn của nhiễm sắc thể diễn ra qua các kì của chu k
     
    Gửi ý kiến

    Hình ảnh lưu niệm nhà trường

    TRUYỆN CƯỜI ... !