Học, Học nữa, Học mãi

Tài nguyên Thái Phương

THÁI PHƯƠNG LIÊN KẾT

Mấy giờ rồi?

*** Ngày này năm xưa ***

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Anh Tuấn)
  • (Nguyễn Hữu Chuyên)
  • (Nguyễn Văn Lực)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    HƯỞNG ỨNG CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG
    chu-new-moiHọc tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
    chu-new-moiNói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.
    chu-new-moiMỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo.
    chu-new-moiXây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.

    On tap hoa 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Lực (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:36' 26-04-2010
    Dung lượng: 89.5 KB
    Số lượt tải: 19
    Số lượt thích: 0 người
    đề cương ôn tập hoá học 8
    I - Lý thuyết
    Câu 1 : Nêu tính chất vật lý và tính chất hoá học của oxy ? Đối với tính chất hoá học viết phương trình phản ứng minh hoạ .
    Câu 2 : a) Nêu các phương pháp điều chế oxy ? Viết phương trình phản ứng minh hoạ.
    b) Nêu các phương pháp thu khí oxy trong phòng thí nghiệm? Phương pháp nào ưu việt hơn? Giải thích vì sao ?
    Câu 3 : Thế nào là sự khử , sự oxy hoá ? Cho ví dụ
    Câu 4 : Thế nào là phản ứng oxy hoá - khử ? Trong các phản ứng sau phản ứng nào là phản ứng oxy hoá khử ? Chỉ rõ chất khử , chất oxy hoá ? Sự khử , sự oxy hoá.
    a) CuO + H2 Cu + H2O
    b) CaCO3 CaO + CO2
    c) 2H2 + O2 2H2O
    Câu 5 : Định nghĩa oxit ? Phân loại oxit ? Mỗi loại oxit cho hai ví dụ .
    Câu 6 : Thế nào là phản ứng phân huỷ ? Phản ứng hoá hợp ? Cho ví dụ .
    Câu 7 : Nêu tính chất hoá học của hiđro ? Viết phương trình phản ứng minh hoạ cho mỗi tính chất .
    Câu 8 : Nêu phương pháp điều chế hiđro ? Viết phương trình phản ứng minh hoạ .
    Câu 9 : Nêu thành phần hoá học và tính chất hoá học của nước ? Viết phương trình phản ứng minh hoạ .
    Câu 10 : Nêu vai trò của nước trong đời sống và trong sản xuất ? Nêu các biện pháp bảo vệ nguồn nước , tránh ô nhiễm .
    Câu 11 : Nêu định nghĩa và phân loại axit , bazơ , muối ? Cho ví dụ .
    Câu 12 : Thế nào là dung môi , chất tan , dung dịch ?
    Câu 13 : Độ tan của một chất trong nước là gì ? Cho ví dụ .
    Câu 14 : Nồng độ mol/l của dung dịch là gì ? Viết công thức tính.
    Câu 15 : Nồng độ phần trăm dung dịch là gì ? Viết công thức tính.
    II - bài tập trắc nghiệm
    Dạng 1 : Chọn đáp án đúng
    Bài 1: Chọn đáp án đúng bằng cách khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời.
    Câu 1 : Thành phần của không khí là .
    A . 21% khí N2 , 78% khí O2 , 1% các khí khác . C. 21% khí O2 , 78% khí N2 , 1% các khí khác
    B . 21% các khí khác , 78% khí N2 , 1% khí O2 . D . 21% khí O2 , 78% các khí khác , 1% khí N2
    Câu 2 : Chất để điều chế oxi trong phòng thí nghiệm là .
    A . Fe3O4
    B. KClO3
    C. CaCO3
    D. Không khí
    
    Câu 3 : Oxit là hợp chất của oxi với
    A . Một nguyên tố kim loại .
    C . Một nguyên tố phi kim khác .
    B . Các nguyên tố hoấ học khác.
    D . Một nguyên tố hoá học khác.
    
    Câu 4 : Để điều chế được 6,72 l O2 (ở đktc) cần phải có lượng KClO3 cần thiết là :
    A . 12,25 g
    B. 24,5 g
    C. 112,5 g
    D. 36,75 g
    
    Câu 5 : Đốt cháy sắt thu được 0,2 mol Fe3O4 . Vậy thể tích khí oxi tham gia phản ứng(đktc )
    A . 4,48 l
    B. 6,72 l
    C. 8,96 l
    D. 3,36 l
    
    Câu 6 : Chất khử , chất oxi hoá là .
    A . Chất nhường
     
    Gửi ý kiến

    Hình ảnh lưu niệm nhà trường

    TRUYỆN CƯỜI ... !