Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

HƯỞNG ỨNG CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG
Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh.
Nói
không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
trong giáo dục.
Mỗi
thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo.
Xây
dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
SD Sothink SWF quicker - SinhHoc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Lực (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:39' 16-11-2009
Dung lượng: 844.9 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Lực (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:39' 16-11-2009
Dung lượng: 844.9 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
SỬ DỤNG PHẦN MỀM SOTHINK SWF QUICKER ĐỂ VIỆT HOÁ
ĐOẠN PHIM HOẠT HÌNH LÀ CÁC FILE FLASH CÓ ĐUÔI *.swf
TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
ThS. Lê Thị Tâm
Trường Đại học Hoa Lư
Chương trình sinh học (SH) phổ thông có nhiều kiến thức trừu tượng về các cơ chế, quá trình SH. Vì vậy, việc sử dụng các file ảnh động, các đoạn phim mô phỏng để trực quan hoá các cơ chế, quá trình SH để thiết kế các giáo án điện tử là rất cần thiết.
Bài viết này xin giới thiệu phần mềm Sothink SWF Quicker là một công cụ có những tính năng để Việt hóa và chỉnh sửa tất cả các yếu tố của movie Flash, chẳng hạn như bổ sung hoặc thay đổi text, thay thế hình, chỉ định các link, thay thế âm thanh… cho phép mọi giáo viên có thể thực hiện được các thao tác Việt hóa và chỉnh sửa các file ảnh động có đuôi swf (được khai thác từ mạng Internet). Tiến hành Việt hoá gồm 8 bước sau:
Lưu ý: Sothink chỉ hỗ trợ Font VN. Sau khi gõ tiếng Việt xong, bạn chỉnh sửa font chữ, cỡ chữ, màu sắc chữ ở Properties.
Như vậy, chỉ qua các bước nêu trên, chúng ta đã có những file ảnh động hoàn toàn được Việt hoá. Chúng sẽ là nguồn tư liệu Multimedia ở dạng kĩ thuật số cực kì phong phú để thiết kế bài giảng SH theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện, tạo điều kiện thuận lợi cho việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông.
--------------------------
Tài liệu tham khảo
Dương Tiến Sỹ. Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học Sinh học. Chuyên đề đào tạo thạc sĩ - Trường ĐHSP Hà Nội 2007.
Lê Thị Tâm. Xây dựng và sử dụng bài giảng phần I, II Sinh học 10 – THPT (Ban khoa học cơ bản) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện. Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục - Trường ĐHSP Hà Nội 2007.
Http://www2.sothink.com
ĐOẠN PHIM HOẠT HÌNH LÀ CÁC FILE FLASH CÓ ĐUÔI *.swf
TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
ThS. Lê Thị Tâm
Trường Đại học Hoa Lư
Chương trình sinh học (SH) phổ thông có nhiều kiến thức trừu tượng về các cơ chế, quá trình SH. Vì vậy, việc sử dụng các file ảnh động, các đoạn phim mô phỏng để trực quan hoá các cơ chế, quá trình SH để thiết kế các giáo án điện tử là rất cần thiết.
Bài viết này xin giới thiệu phần mềm Sothink SWF Quicker là một công cụ có những tính năng để Việt hóa và chỉnh sửa tất cả các yếu tố của movie Flash, chẳng hạn như bổ sung hoặc thay đổi text, thay thế hình, chỉ định các link, thay thế âm thanh… cho phép mọi giáo viên có thể thực hiện được các thao tác Việt hóa và chỉnh sửa các file ảnh động có đuôi swf (được khai thác từ mạng Internet). Tiến hành Việt hoá gồm 8 bước sau:
Lưu ý: Sothink chỉ hỗ trợ Font VN. Sau khi gõ tiếng Việt xong, bạn chỉnh sửa font chữ, cỡ chữ, màu sắc chữ ở Properties.
Như vậy, chỉ qua các bước nêu trên, chúng ta đã có những file ảnh động hoàn toàn được Việt hoá. Chúng sẽ là nguồn tư liệu Multimedia ở dạng kĩ thuật số cực kì phong phú để thiết kế bài giảng SH theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện, tạo điều kiện thuận lợi cho việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông.
--------------------------
Tài liệu tham khảo
Dương Tiến Sỹ. Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học Sinh học. Chuyên đề đào tạo thạc sĩ - Trường ĐHSP Hà Nội 2007.
Lê Thị Tâm. Xây dựng và sử dụng bài giảng phần I, II Sinh học 10 – THPT (Ban khoa học cơ bản) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện. Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục - Trường ĐHSP Hà Nội 2007.
Http://www2.sothink.com
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất