Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

HƯỞNG ỨNG CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG
Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh.
Nói
không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích
trong giáo dục.
Mỗi
thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo.
Xây
dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
Bai 5. TH Quan sat te bao va mo

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Lực (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:30' 20-09-2010
Dung lượng: 47.0 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Lực (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:30' 20-09-2010
Dung lượng: 47.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 03- Tiết: 05 .
Ngày soạn: .…/8/2010
Ngày dạy: .… /8/2010
Bài : 5
Quan sát tế bào và mô
I. Mục tiêu:
- Chuẩn bị được tiêu bản tạm thời tế bào mô cơ vân.
- Quan sát và vẽ các tế bào trong các tiêu bản đã làm sẵn: Tế bào niêm mạc miệng (Mô biểu bì), mô sụn, mô xương, mô cơ vân, mô cơ trơn, phân biệt bộ phận chính của tế bào màng sinh chất, chất tế bào và nhân.
- Phân biệt được điểm khác nhau của mô biểu bì, mô cơ, mô liên kết.
- Giáo dục ý thức nghiêm túc, bảo vệ máy, vệ sinh phòng sau khi làm thực hành.
ii. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
Kĩ năng hợp tác nhóm để chuẩn bị mẫu và quan sát.
Kĩ năng chia sẻ thông tin đã quan sát được.
Kĩ năng quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm được phân công.
iii. phương pháp dạy- học
- Thực hành.
- Hoàn tất một nhiện vụ.
Iv. phương tiện dạy- học
- HS: Chuẩn bị theo nhóm đã phân công.
- GV:
+ Kính hiển vi, lam kính, lamem, bộ đồ mỏ, khăn lau, giáy thấm.
+ Dung dịch sinh lý 0,65% NaCl, ống hút, dung dịch axit axêtic 1% có ống hút.
+ Bộ tiêu bản động vật
v. tiến trình dạy – học
1. định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
GV: + Kiểm tra phần chuẩn bị theo nhóm của HS.
+ Phát dụng cụ cho nhóm trưởng của các nhóm (chú ý số lượng)
+ Phát hộp tiêu bản mẫu.
3. Bài giảng.
Hoạt động 1:
Làm tiêu bản và quan sát tế bào mô cơ vân
Mục tiêu: Làm được tiêu bản, khi quan sát nhìn thấy tế bào.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung
- GV chiếu phim trong nội dung các bước làm tiêu bản.
- HS theo dõi ( ghi nhớ kiến thức, một HS nhắc lại các thao tác.
a. Cách làm tiêu bản mô cơ vân:
+ Rạch da đùi ếch lấy một bắp cơ.
+ Dùng kim nhọn rạch dọc bắp cơ (thấm sạch)
+ Dùng ngón trỏ và ngón cái ấn 2 bên mép rạch.
+ Lấy kim mũi mác gạt nhẹ và tách một sợi mảnh.
+ Đặt sợi mảnh mới tách lên lam kính nhỏ dung dịch sinh lý 0,65% Nacl
+ Đậy la men, nhỏ axit axêtic
Gọi một HS lên làm mẫu các thao tác.
- Phân công về các nhóm
- Các nhóm tiến hành làm tiêu bản như đã hướng dẫn.
Yêu cầu:
+ Lấy sợi thật mảnh.
+ Không bị đứt.
+ Rạch bắp cơ phải thẳng
- Sau khi các nhóm lấy được tế bào mô cơ vân đặt lên lam kính, GV hướng dẫn cách đặt la men.
- Nhỏ một giọt axít axêtic 1% vào cạnh la men và dùng giấy thấm hút bớt dung dịch sinh lý để axít thấm vào dưới la men.
- GV đi kiểm tra công việc của các nhóm, giúp đỡ nhóm nào chưa làm được.
- Các nhóm cùng tiến hành đạy la men. Yêu cầu: Không có bọt khí.
-
Ngày soạn: .…/8/2010
Ngày dạy: .… /8/2010
Bài : 5
Quan sát tế bào và mô
I. Mục tiêu:
- Chuẩn bị được tiêu bản tạm thời tế bào mô cơ vân.
- Quan sát và vẽ các tế bào trong các tiêu bản đã làm sẵn: Tế bào niêm mạc miệng (Mô biểu bì), mô sụn, mô xương, mô cơ vân, mô cơ trơn, phân biệt bộ phận chính của tế bào màng sinh chất, chất tế bào và nhân.
- Phân biệt được điểm khác nhau của mô biểu bì, mô cơ, mô liên kết.
- Giáo dục ý thức nghiêm túc, bảo vệ máy, vệ sinh phòng sau khi làm thực hành.
ii. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
Kĩ năng hợp tác nhóm để chuẩn bị mẫu và quan sát.
Kĩ năng chia sẻ thông tin đã quan sát được.
Kĩ năng quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm được phân công.
iii. phương pháp dạy- học
- Thực hành.
- Hoàn tất một nhiện vụ.
Iv. phương tiện dạy- học
- HS: Chuẩn bị theo nhóm đã phân công.
- GV:
+ Kính hiển vi, lam kính, lamem, bộ đồ mỏ, khăn lau, giáy thấm.
+ Dung dịch sinh lý 0,65% NaCl, ống hút, dung dịch axit axêtic 1% có ống hút.
+ Bộ tiêu bản động vật
v. tiến trình dạy – học
1. định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
GV: + Kiểm tra phần chuẩn bị theo nhóm của HS.
+ Phát dụng cụ cho nhóm trưởng của các nhóm (chú ý số lượng)
+ Phát hộp tiêu bản mẫu.
3. Bài giảng.
Hoạt động 1:
Làm tiêu bản và quan sát tế bào mô cơ vân
Mục tiêu: Làm được tiêu bản, khi quan sát nhìn thấy tế bào.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung
- GV chiếu phim trong nội dung các bước làm tiêu bản.
- HS theo dõi ( ghi nhớ kiến thức, một HS nhắc lại các thao tác.
a. Cách làm tiêu bản mô cơ vân:
+ Rạch da đùi ếch lấy một bắp cơ.
+ Dùng kim nhọn rạch dọc bắp cơ (thấm sạch)
+ Dùng ngón trỏ và ngón cái ấn 2 bên mép rạch.
+ Lấy kim mũi mác gạt nhẹ và tách một sợi mảnh.
+ Đặt sợi mảnh mới tách lên lam kính nhỏ dung dịch sinh lý 0,65% Nacl
+ Đậy la men, nhỏ axit axêtic
Gọi một HS lên làm mẫu các thao tác.
- Phân công về các nhóm
- Các nhóm tiến hành làm tiêu bản như đã hướng dẫn.
Yêu cầu:
+ Lấy sợi thật mảnh.
+ Không bị đứt.
+ Rạch bắp cơ phải thẳng
- Sau khi các nhóm lấy được tế bào mô cơ vân đặt lên lam kính, GV hướng dẫn cách đặt la men.
- Nhỏ một giọt axít axêtic 1% vào cạnh la men và dùng giấy thấm hút bớt dung dịch sinh lý để axít thấm vào dưới la men.
- GV đi kiểm tra công việc của các nhóm, giúp đỡ nhóm nào chưa làm được.
- Các nhóm cùng tiến hành đạy la men. Yêu cầu: Không có bọt khí.
-
 







Các ý kiến mới nhất